しあわせ

つ，ついに，師匠に「ひとみちゃん」と言われた！！（メールでだけど）
うれしすぎて，おうちで狂喜乱舞♪
はぁ～今日ははるまついぶきも聴けたし，しあわせでした。

みんな駈けないでくれ

台風が来る前ってざわざわする。
ちょっと風が冷たくて，雲行きがあやしくて。
昼間は何だかはかどらない。
近くの小学校からキーンコーンカンコーンってチャイムの音が聞こえる。
社会から隔離されているね，最近の私は。


そう，しあわせ目指して駈けろ

でも，駈けすぎちゃいけねぇ

だって，みんなで駈けてみろ

しあわせは，ついていけねぇ

（ベルトルト・ブレヒト，千田是也訳『三文オペラ』）


『教育社会学』有斐閣ブックス
「第１１章　教育と機会の不平等」の冒頭部分より引用。

はぴば

今日は妹のバースデー！昼間っから車走らせ、おいしぃ～ケーキ屋さんに行ったかいがありました☆
来月の私の誕生日も無事に迎えられますように！

はるまついぶき

Ｂａｎｋ　Ｂａｎｄ　の新曲。
いーーっす。
まさに今の私にぴったりの曲。
10月は私にとっての春！
わたしははるまついぶき。

軟禁いやいや生活

妹が宇多田ヒカルの　「flavor of life」　を唄っている。
学校祭で一人で唄うらしい。すげー。さすが合唱部ちゃん。

という私は，軟禁生活に嫌気がさしてきた。
論述は練習しないと書けないということと，比較教育学がわりと面白いことに気がついた。
だからって何だっていうの。



早く解放されたし。

合格した！

夢を見た。
うれしかった。
けど，そこで目が覚めた。
まだまだ先は遠いよ…。

働きマンを読む！
安野モヨコの作品は結構好き。

夏の終わり

夏期講習も終わり，いよいよ軟禁生活へ。

とはいうものの，映画を観たり，本を読んだり，気がおけない友とおしゃべりをしたり。
そんな風にしながら，日々を過ごす。

今までわりと動いてばかりだった。義務感にもとらわれていた。
だけど，ちょっとたちどまったら，いろいろと見えてきた。

同調よりも独創。
安定よりも変化。

何か「もの」を通して表現したい。
決して強要したいわけじゃない。
どう受け止めるかはその人の感性にまかせる。

今まで知らず知らずのうちにとらわれてきたものを，一度捨てよう。
そこから，また，始まる。